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Mostrando entradas de septiembre, 2019

Educación Popular

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EDUCACIÓN POPULAR
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¿Qué significa pedagogía en la propuesta de Paulo Freire? Gilmar Edgardo Cunepa Mejia Comparto una frase de Freire "La práctica educativa es todo esto: efectividad, alegría, capacidad científica, dominio técnico al servicio del cambio” n la concepción Freireana la educación ocupa el papel central del proceso de concientización - liberación. La educación es el instrumento por excelencia tanto para la opresión como para la liberación. Freire utilizaba el concepto de educación y pedagogía para expresar sus pensamientos acerca de la opresion social que existía en su natal Brasil, cuando vivio en Chile y publico su obra mas destacada al gobierno no le agrado su contenido lo que le obligo a salir hacia Suiza, ocupaba su especialidad educativa como una voz de apoyo hacia los mas desfavorecidos, Freire era un opositor político claramente, hace mucha referencia a características del opresor y del oprimido, en todas ellas incluye el concepto de pedagogía, o al...

Texto Paralelo Articulo: Adiós al paradigma de la enseñanza, La mediación pedagógica en la era de las nuevas tecnologías

TEXTO REFERENTE ← TEXTO PARALELO Adiós al Paradigma de la Enseñanza, La Mediación Pedagógica en la Era de las Nuevas Tecnologías por: Jorge Daniel Vásque z LADO IZQUIERDO                                                                                                           LADO DERECHO   RESUMEN OBJETIVO Y PUNTOS                        ...

¿La educación es liberadora o es condicionante?

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Paulo Freire (1921-1997)  Fue el pedagogo de los oprimidos y en su trabajo transmitió la pedagogía de la esperanza PARADIGMAS En Freire y Skinner encontramos conceptos antagonicos de la educacion, uno dice que la superacion del conlficto oprimidos - opresores requiere que los primeros luchen por ser libres. el segundo dice que no podemos tener a la libertad si queremos sobrevivir. ambos en contextos distintos, de america latica y norteamerica. considero que ambas opinion de ambos eran validas en sus epocas, uno, por un lado ocupaba el concepto pedagogia que era el tema que dominaba, para dar su punto de vista personal de la tirania dictadural que vivie su contexto social, y adevertia de una vez que no se volvieran tiranos aquellos que lograran salir del curculo, y el otro alegaba que los estudios de la conducta y sus resultados era pre ciencitificos, manejados por otro hombre que posiblemnte no tuivera conceptos claros del porque hacia los experime...